论信息与领导决策

<正> 随着信息技术的发展,信息在领导决策中的作用日益显得重要起来。由于信息是客观世界的普遍客观存在物,如何从纷繁复杂的信息中对其进行鉴别、筛选、分析和处理,使信息能满足领导的需求,并在领导的决策活动中产生良好的社会效益和经济价值,这就反映出文秘人员或信息人员的信息行为能力。因此,本文侧重于从文秘人员信息行为能力方面,来讨论信息在领导决策中的作用。 一、领导对信息需求的倾向性 我们认为,信息是物质存在的方式,具有物质属     

从"平淡疏离"到"和谐融洽"师生关系的构建——以1010份中学生样本频数的分析为例

问卷调查表明,对于目前的师生关系,师生总体满意度较高。尊师爱生的观念仍为师生认知的主流;师生教与学的负担超载,心理压力过重的现状不容忽视;在市场经济条件下,传统道德影响下的师生义务关系,因责任感、义务感的弱化而显得难以维系和巩固。师生间人格、精神和情感信息的传递交流在减退,情感关系平淡疏离的倾向性问题普遍存在。教师教育、教学管理方式欠妥,中学生青年初期的心理特征成为影响师生关系的重要诱因。因此,强化"以人为本"的教育理念,树立"有教无类"的学生观,增强教师的人格魅力与职业素养,提升其知能水平及教学管理能力,构建心理彼此相容、心灵互相接纳、和谐融洽的新型师生关系则成为必然。     

毛泽东打开中美关系大门的战略决策探析

20世纪70年代初,毛泽东以一个伟大的政治家、战略家的远见卓识,作出了打开中美关系大门的伟大战略决策。毛泽东作出这一战略决策的根本出发点是基于国家利益的考量。毛泽东一贯倡导在平等、互利和互相尊重领土主权的基础上处理国家关系,矢志不渝地维护国家尊严、独立与安全。毛泽东灵活高超的斗争艺术为成功实现这一战略决策提供了可能。毛泽东打开中美关系大门的战略决策,开创了中国外交的新局面,为中国社会主义现代化建设及后来的改革开放事业赢得了宝贵的国际环境,为中华民族的振兴做出了巨大的贡献。