《工程材料成形与应用》教学方法探析——兴趣激发与工作过程导向结合教学法

高职院校学生在学习《工程材料成形与应用》中遇到内容庞杂、抽象难懂、记忆困难、枯燥乏味等问题.本文提倡采用兴趣激发与工作过程导向结合教学法,以充分发挥师生双方的积极性,在轻松愉快的氛围中实现教学目标.     

机械CAD三维几何绘图原理与技巧探析

目前全球机械CAD软件产品多达百余种，无论是传统的几何绘图软件，还是参数化绘图软件，无论软件模块多少，功能强弱，在进行产品设计时，都逐渐转向直观三维设计。三维设计离不开三维几何绘图，研讨机械CAD三维作图的通用原理和技巧，尤为必要。     

浅谈案例教学法在数据结构教学中的应用

在数据结构课程教学过程中,如何解决程序本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,选择恰当的教学方法,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题.本文结合教学实践与理论思考,阐述了数据结构案例教学法.     

CA6132主轴选材与加工工艺及热处理设计

根据CA6132车床主轴的工作情况、失效形式，基于主轴常用材料性能的分析、对主轴材料做出选择，再根据工艺要求确定其加工路线，并特别对主轴的热处理工艺进行分析，并就厂家实际生产流程提出优化的建议。     

强化高职学生感恩教育的探析

感恩是为人之本,更是教育之源。在高职院校学生中深入开展感恩教育,更好的服务于教学主体和学生的全面协调可持续发展,是在育人方面实践科学发展观的必然要求,各高职院校应结合实际,强化措施,狠抓落实,建立感恩教育的长效实效机制,全面提升感恩教育的水平与效果。     

开展国学经典教育 提高高职学生人文素质

人生的杠杆是精神,精神的支点是高尚的人文思想,只有正确的人文思想,人才能焕发出无穷的力量.当前高职学生的短板就在于人文素质,如何提高其人文素质,笔者认为,当务之急是对高职学生开展国学经典的学习与教育.     

强化高职学生感恩教育的探析

感恩是为人之本,更是教育之源.在高职院校学生中深入开展感恩教育,更好的服务于教学主体和学生的全面协调可持续发展,是在育人方面实践科学发展观的必然要求,各高职院校应结合实际,强化措施,狠抓落实,建立感恩教育的长效实效机制,全面提升感恩教育的水平与效果.