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准确衡量和判断真实的产能过剩程度及其成因是科学化解产能过剩的前提.本文利用固定效应随机前沿模型测度了1980-2014年制造业分行业的产能利用率,并采用动态面板模型和系统GMM方法考察产能过剩的成因.2008年金融危机以前,我国制造业产能过剩表现为一般性、局部性和周期性;近几年的产能过剩呈现出复杂性、全局性甚至长期性特征,并且有从传统产业向新兴产业蔓延的趋势.三个层次的因素共同推动制造业产能过剩,而研发创新缓解供求关系结构性矛盾的机制尚未奏效,导致制造业产能过剩治理出现“久治不愈”现象.矫正体制性扭曲、刺激企业供给创新和激发企业有效投资,是缓解供求关系结构性矛盾、化解产能过剩的根本出路. 相似文献
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孙焱 《吉林工程技术师范学院学报》2007,23(2):41-42
本文论述了大学生的就业状况,重点论述了大学生就业难而且工资越来越低的局面,并作了进一步深刻地剖析。在此基础上,根据目前大学生就业的实际情况提出了几点切实可行的建议。 相似文献
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2013年11月5日上午,湖北省老河口市民政局优抚科工作人员来到位于竹林桥镇三同碑社区的“优抚之家”,为入住优抚对象现场解决实际困难,受到了大家的好评。 相似文献
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投资乘数模型的设计与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
一、投资乘数模型的设计 投资乘数理论推出的投资乘数模型为:投资乘数=1/(1-边际消费倾向),我们称此模型为理论投资乘数模型,该模型由于假定的一些限定性条件与实际不符,不能直接用于实际计算. 相似文献
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研究学校体育环境对大学生自我关怀能力的影响及校内人际关系在两者中的中介作用.采用类型随机抽样法,抽取江西省5所高校的3 718名非体育专业大学生作为研究对象,通过问卷调查收集学校体育环境,大学生自我关怀,校内人际关系等信息,利用SPSS统计软件内置的Process分析工具,构建变量间的中介效应模型,并通过Bootstrap再采样算法考察中介效应的统计显著性.结果表明:学校体育环境与大学生自我关怀能力和校内人际和谐性呈正相关(r=0.217,P<0.001;r=0.065,P<0.01),与校内人际隔阂性呈负相关(r=-0.129,P<0.001);校内人际隔阂性与大学生自我关怀能力呈负相关(r=-0.443,P<0.001),校内人际和谐性与自我关怀能力呈正相关(r=0.247,P<0.001).学校体育环境对大学生自我关怀有着显著的直接效应(β=0.163,P<0.001),校内人际关系的中介效应占总效应的25.62%.学校体育环境对大学生自我关怀能力的发展可产生影响,同时校内人际关系在学校体育环境与大学生自我关怀能力发展中发挥中介作用. 相似文献
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文章基于符号约束VAR模型,首先对我国信贷供给冲击、货币政策冲击、总供给冲击和总需求冲击等四种冲击进行识别,然后利用脉冲响应函数分析不同冲击对我国实体经济的影响,最后通过方差分解考察这四种冲击的相对重要性.研究认为,虽然货币政策冲击和总需求冲击能够解释我国经济的大部分波动,但信贷供给冲击对我国经济的波动也具有较大影响.在当前金融体制改革的背景下,政策部门应重视来自银行等金融机构的信贷供给冲击的影响. 相似文献
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孙焱 《吉林工程技术师范学院学报》2012,28(7):36-38
本文从校园网环境下高校档案信息管理与服务的新需求人手,介绍了当前环境下档案管理需求的多样性变化,提出了在校园网环境下档案信息管理与服务的新模式,并对新需求、新模式下高校档案管理中存在的问题及对策作以简要阐述. 相似文献