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基于粗集理论的供应链协同效果评价 总被引:1,自引:0,他引:1
运用粗集理论来约减初始评价指标体系,并计算各指标的权重,完成对供应链协同效果的综合评价。实例证明,应用粗集理论对供应链协同效果进行评价,不但能用更少的指标达到评价的目的,还可以排除主观因素对指标权重确定的影响,从而使评价结果更客观。 相似文献
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目前,我校招收的五年制高职学生,年龄在15~16岁左右,世界观尚未形成,大部分是不能进入重点高中学习的学生,因此,或多或少有着这样那样的问题. 相似文献
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目前,我校招收的五年制高职学生, 年龄在15-16岁左右,世界观尚未形成, 大部分是不能进入重点高中学习的学生, 因此,或多或少有着这样那样的问题。比如学习能力和学习意识较差,自我管理、自我约束能力低,厌学,考试焦虑,逆反 相似文献
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