浅谈提高中学生物课堂教学的有效性

课堂教学是教学的基本形式,是实施素质教育的主渠道.在全面实施素质教育的今天,呼唤高效的课堂教学,改变学生对中学生物学习激情不高,课堂学习气氛不浓的局面,是生物教师应思考并在实践中必须解决的问题.而提高学生学习兴趣,提高课堂教学效率即有效课堂教学则是解决这一问题的关键,它直接关系到教学的质量和素质教育的落实.     

做好创造性思维能力培养的基础性工作

本文论述了在生物教学中怎样培养学生的创造性思维能力。     

精品课程建设项目的现状与创新思路——以河北经贸大学"中级财务会计"课程为例

精品课程建设项目①是我国高等教育教学质量与教学改革工程的重要组成部分.时至今日,国内外精品课程建设已从"开放教育资源"发展到了"开放教育"的新阶段,且商业组织的渗透日益明显.但目前我国精品课程建设项目还存在重开发轻维护、缺乏个性及交流平台不足等问题,亟需在建设理念、建设内容和技术手段等方面创新.有必要结合河北经贸大学省级精品课程"中级财务会计"的实践,阐述在精品课程建设项目方面的新思路.     

基于PLC的工控系统的设计

现代工控系统往往包含机械、电子、自动控制、计算机软件和硬件等诸多技术,是一个典型的多学科交叉的技术领域。随着计算机软硬件技术的发展,在现代工控系统设计中以工业计算机——PLC为中心的特点愈发明显,在系统的设计阶段和实现过程中都离不开PLC技术的支持,特别是最终产品的性能很大程度上取决于PLC的性能。     

浅谈提高中学生物课堂教学的有效性

课堂教学是教学的基本形式,是实施素质教育的主渠道。在全面实施素质教育的今天,呼唤高效的课堂教学,改变学生对中学生物学习激情不高,课堂学习气氛不浓的局面,是生物教师应思考并在实践中必须解决的问题。而提高学生学习兴趣,提高课堂教学效率即有效课堂教学则是解决这一问题的关键,它直接关系到教学的质量和素质教育的落实。