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在全面深化改革的大潮下,高校必须认真审视和研究资助工作,迎接挑战,创新机制。当前高校资助工作中存在着各项资助评比的公开、公平、公正与贫困生隐私保护的矛盾;资助体系不健全,导致新的不公;受助学生的权利义务不对等等问题。创新高校资助工作的关键在于:牢牢把握全面深化改革的出发点和落脚点;构建全员育人格局,推进高等教育内涵式发展;健全资助体系,提升资助育人水平;加强资助立法,推进资助工作规范化、法制化。  相似文献   
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通过对贺州学院在职辅导员进行调查得到学生工作模式与辅导员专业化发展密切相关的结论。模块化学生工作模式推进辅导员专业化发展不仅具有理论、政策和现实的依据,与传统学生工作模式相比还具有一定的优势。本文从辅导员自身及高校两个层面提出了基于这一模式下辅导员的专业化发展策略。  相似文献   
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