“学分制”条件下，我校数学课程的整合与教学改革研究

分析了我校在进入高等教育"大众化"时期的数学教育的现状,阐述了在"学分制"条件下,我校数学课程优化整合和教学改革研究的必要性和重要性,并且探讨了一系列实施方案.     

巧解定语从句之难题

定语从句既是NMET命题的热点,又是中学英语教学中的重点,它是高中阶段学习的一个大语法项目,无论是单项填空,还是完形填空,阅读理解和短文改错中出现的频率都很高。在解题过程中,首先要正确判断是不是定语从句,若是疑问句要将其恢复为陈述     

巧解定语从句之难题

定语从句既是NMET命题的热点,又是中学英语教学中的重点,它是高中阶段学习的一个大语法项目,无论是单项填空,还是完形填空,阅读理解和短文改错中出现的频率都很高.     

开展数学建模教学活动与大学数学教育改革

从新世纪人才培养的要求出发 ,结合开展数学建模教学和指导学生参加竞赛的实践 ,论述了开展数学建模教学活动对数学教育改革的重要性 ,并介绍了我校数学建模教学活动的现状及指导思想     

高三英语的优化复习

在高三英语的复习过程中,学生面临的困难很多,比如听力关、词汇关、语法关、书面表达关,再加上老师“题海战术”的轰炸,使得学生在最后的复习阶段越来越讨厌英语,导致老师上课成了唱独角戏,效果事倍功半,浪费了大量的资源,得不偿失。所以怎样让学生真正掌握所学知识,使学生的学习积极性越来越高,自主学习意识越来越强,已经成为高三一线英语教师积极探讨的话题——优化复习：即老师不累,学生也会的复习方法。笔者在过去的高三毕业班教学过程中不断地优化整合,积累了点滴经验,在此和同行共勉。     

巧解定语从句之难题

定语从句既是NMET命题的热点，又是中学英语教学中的重点，它是高中阶段学习的一个大语法项目，无论是单项填空，还是完形填空，阅读理解和短文改错中出现的频率都很高。     

探索小学语文学法指导的有效途径

在小学语文教学实践中。教师要努力探索学法指导的有效途径，有意识地把学法指导和学习品质的培养作为重要的教学目标同时进行。这样．才能培养学生学习的兴趣以及获取知识的本领．才能逐步达到学生自主学习的境界。由于小学生的阅读经历有限，在教学过程中，教师不能直接将抽象的学习方法硬性塞给学生，要他们去背；更不能以让学生学会读书为借口而放任自流，让其“暗中摸索”。     

高校数学概念教学的三个层次

外语和数学是高校教学中两门重要的基础课,一个现象很值得高校数学教师的留意,那就是现今学生学外语的兴趣越来越高,而对数学学习兴趣有降低的趋势,则直接影响到高校数学教学的质量,究其原因有两个:①学科的实用性;②学科的难度.     

高三英语的优化复习

在高三英语的复习过程中,学生面临的困难很多,比如听力关、词汇关、语法关、书面表达关,再加上老师"题海战术"的轰炸,使得学生在最后的复习阶段越来越讨厌英语,导致老师上课成了唱独角戏,效果事倍功半,浪费了大量的资源,得不偿失.所以怎样让学生真正掌握所学知识,使学生的学习积极性越来越高,自主学习意识越来越强,已经成为高三一线英语教师积极探讨的话题--优化复习:即老师不累,学生也会的复习方法.笔者在过去的高三毕业班教学过程中不断地优化整合,积累了点滴经验,在此和同行共勉.