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新课程改革正如火如荼地在中小学展开。新课程改革中的思想品德课的教学效果关键取决于教师主导作用的发挥。教师的主导作用直接关系到思想品德课程改革的进程和实效。本文通过对目前品德课教学弊端的分析,对在思想品德课教学中充分发挥教师主导作用提出一些建议。  相似文献   
2.
朱国政 《决策探索》2008,(15):92-93
我第一次去美国是1997年,邀请函是我在美国的朋友张先生请一位美国市长发的.所以签证很顺利.我到了美国后就跟张先生联系:能不能请市长先生吃顿饭,一来表达谢意,二来想在那个城市注册公司,与父母官拉拉关系.  相似文献   
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