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1.
护理本科生毕业考试应用OSCE的效果调查
王水秀
张坪兰
李爱玉
游睿芳
王江
《管理科学文摘》
2010,(18):127-128
本文通过对井冈山大学护理学院四年制护理学专业本科学生就客观结构化临床考试(OSCE) 进行问卷调查, 了解他们对OSCE 考试效果和要求的看法, 以便进一步改进和完善OSCE 项目, 并在护理学教育中更好地推广应用。
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