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知识的人性特征体现在生理、心理及外化方式等方面。知识经济时代的相关因素是知识,其中最活跃的是与“人”的结合、被“人”控制与利用的知识。可以看出,知识经济时代,最具有权威性的因素是“人”。知识经济时代管理的中心思想必然是人本管理思想。知识经济需要人本管理思想,知识经济时代下的“人”的特点对人本管理赋予了新的内容。 相似文献
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传统意义的市场实际是"卖方的意思表示为主的市场”,市场经济发展到现在已经孕育了建立为买方服务为主的市场模式的客观要求,经济科技的发展已经为"买方的市场”创造了条件,"买方的市场”将使商品交换在能够满足广大消费者不断变化的需求的同时又能满足商品充分销售的需要,"买方的市场”必将进一步促进经济的发展,产生买方、卖方和社会"三赢”的效果,利用互联网技术建立招标市场将是"买方的市场”的典型模式. 相似文献
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本文着重分析了我省城镇居民消费需求不足的主要原因,提出了扩大内需应采取的几项措施,认为要扩大内需,必须提高城镇居民的消费预期,提高城镇居民的收入水平,加快住房与教育体制的改革,完善社会保障制度,同时还要拓宽消费领域,改善投资环境等. 相似文献
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李瑞霞 《江汉大学学报(社会科学版)》2008,25(3):110-112
知识经济人是知识组织的主体,知识经济人的组织活动构成了知识组织管理的主题内容。从经济学的角度分析,组织知识共享存在的知识经济人现象,是组织内存在着知识的市场交换,而交换的规则要通过组织的制度文化加以体现,也只有保障了知识共享的互惠性才能真正实现知识共享的组织文化。 相似文献
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目前 ,我国消费需求不足 ,消费市场疲弱 ,究其原因 ,关键是广大居民收入预期下降以及消费支出预期增加 ,因此 ,必须千方百计提高居民的收入预期 ,扩大即期消费。本文认为 :随着我国逐步向社会主义市场经济转变 ,国家实际上已经在各项改革中对职工历史上的社会保障费用进行补偿 ,如果将这些补偿改为明补 ,并且承诺在今后一定年份逐步兑现 ,必将改变广大居民的收入预期和支出预期 ,从而促进即期消费需求。 相似文献
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知识型员工已成为组织极其重要而不可或缺的资源,成为人力资源智力资本的核心,所以组织希望能够保有知识型员工。文章针对知识型员工的自身特点,探讨如何平衡组织忠诚是知识员工管理的新境界。 相似文献
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提出了层次化、模块化的计算机网络课程教学改革思路:首先,针对不同专业的学生对计算机网络知识的需求,将计算机网络课程分成三个层次——计算机网络课程A,适用于计算机科学与技术、网络工程、通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术等专业;计算机网络课程B,适用于非信息类理工科专业;计算机网络课程C,适用于经济管理类专业。其次,根据三个层次的教学内容,设计了模块化可选择的实验教学体系,即实验内容分为网络基础实验、网络服务器配置与测试、网络协议分析与编程、路由器与交换机配置、网络综合实验。 相似文献
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实现可持续发展战略,中国离不开二次(元)工业化的历史进程,必须坚持走工业化带动城市(镇)化的发展道路。实现可持续发展战略,中国不能脱离本国国情和实际,务必要用二元工业化结构的特殊方式,来解决城乡二元结构的问题。实现可持续发展战略,必须以解决好民生问题为基础,在不断推动工业化和城市(镇)化进程中,全面促进整个社会和谐建设。 相似文献
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