融英语文化教育于英语教学中

语言和文化不可分割,进行英语教学的一个主要目的是培养学生跨文化交流的能力,而文化背景的差异给中国学生的英语学习带来许多障碍。英语教师在讲授语言知识的同时,一定要把相应的文化教育融入课堂,使学生更好地理解和使用这门语言。     

大学英语课堂上的自主学习

学习者自主学习能力越来越受到广大教育者的关注,结合教学实践,分析目前在大学英语课堂上学生自主学习能力较差这一现状,从教育教学目标入手,教师应该以培养学生解决问题的能力为目的,树立"以学生为中心、以学习为中心、以任务为中心"的教学思想,培养学习者自主学习的能力。     

浅析公共图书馆中的地方文献建设

地方特色文献作为公共图书馆中的特殊馆藏,不但对图书馆形成自身特色,从而提高自身在图书馆界的地位有重要意义,而且在服务当地经济、文化方面也有特殊的作用.因此对地方文献工作进行研究,做好地方文献工作,也是公共图书馆提高自身价值的一个重要手段.本文围绕地方特色文献资源建设这一问题进行探讨.     

公共图书馆读者服务工作浅议

读者工作是一项既讲究科学性,又强调服务性的工作,它是图书馆核心工作。图书馆任务完成的好坏在很大程度上取决于读者工作。本文通过论述图书馆读者服务工作的意义,提出了如何做好图书馆读者服务工作的方略。     

歧义容忍与外语教学

外语学习过程中充满太多的未知的语言输入和文化输入,会导致最终的不确定或者是疑惑,而克服这些疑惑的方法就是歧义容忍。利用歧义容忍度的测量结果,采取相应的教学策略,可以帮助学生逐步克服外语学习过程中的心理障碍,促进学生的外语学习。