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1.
浅析高中语文之文言文教学
毛小奇
《经营管理者》
2012,(3X):364-364
文言文作为高中语文学习的一项重点内容,也因其与现代文相差甚远,成为令众多师生不愿啃的"硬骨头",对高中文言文教学思路的探索一直没有停歇,本文从文言文的特点出发,来和广大老师一起探讨更有效的文言文教学方法与策略,以期与广大师生共同进步。
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