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本文从教育培训者和学员两个方面进行分析,提出在教育培训工作中要关心人,调动积极热情;尊重人,营造和谐氛围;教育人,启发自觉意识;鼓舞人,激发创新能力,并着重强调以人为本理念在教育培训实践中的运用。  相似文献   
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本文从教育培训者和学员两个方面进行分析,提出在教育培训工作中要关心人,调动积极热情;尊重人,营造和谐氛围;教育人,启发自觉意识;鼓舞人,激发创新能力,并着重强调以人为本理念在教育培训实践中的运用.  相似文献   
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<正>近年来,全国各地广泛掀起统筹城乡发展热潮,积极探索建立以工促农、以城带乡长效机制,加快构建城乡经济社会发展一体化新格局,形成了"成都模式"、"重庆模式"、"诸城模式",为全国统筹城乡发展创造了先进经验。宁夏应充分发挥自身优势,解放思想,抢抓机遇,积极  相似文献   
4.
田兴文 《科学咨询》2008,(23):29-30
加强校园文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动,是学校精神文化建设的重要内容,是培养“四有”新人和加强青年德育工作的重要途径。对青年进行道德教育,这不仅是当今德育和思想政治工作重要任务,也是校园文化建设的重要任务。  相似文献   
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