创建学习型组织 促进教师自我超越

学习型组织是当前最前沿的一种学习形式，作为校长，应洞悉学习型组织对学校发展的深远影响，应从宏观认识和微观操作上准备到位，搭建再教育的平台，促使教师超越自我。     

完善社会保障制度提升就业促进能力

我国目前在促进就业方面是采取失业保险制度与积极的就业政策相结合的体系,为劳动者的就业风险提供保障。但这一体系还存在覆盖范围小、保障水平低、政策随意性大等问题。本文认为,要完善这一体系,基本思路是:建立多层次的社会保障体系,为各类劳动者提供就业保障;加速相关立法工作,通过法制化使就业政策制度化;完善公共财政制度,使就业政策落到实处。现行制度本身具有局限性并且受到财政体制的制约,不能提供足够的保障和发挥充分的促进就业实效失业保险制度的局限性目前失业保险所能提供的保障非常有限,大部分劳动者没有被制度化的失业保险…     

求解德育教育的最优值

一、构建学校德育教育网络,整合德育教育资源 道德教育内涵深刻,涵盖深广,其途径多种多样,其方式丰富多采,同时,德育教育又是一种潜在的、长期的教育.因此,从教学安排上,将德育纳入教学全程,强调学科中的德育渗透,注重把学科教学与班队会活动、学校其他教育活动有机结合,把各科教学串联为各学科协作、课内外结合的学校教育网络,达到"时时是教育之时,处处是德育之地,人人是德育之人"的境界,就非常有必要.从资源配置上,重视建立精良的德育教育队伍,教师以身立教,以德育德,以才培才,用实际行动践行"学为人师,行为世范".     

开展校本培训促进教师发展

校本培训最早来源于西方国家．它是指为满足学校和教师发展目标的需求。在上级教育行政部门的统筹和业务部门的指导下。由学校充分自主地确立培训目标、培训内容、培训方式,以解决实际问题。提高教师的教育教学能力．全面提高教师综合素质为目的而开展的．     

维纳过程下不同死力假设的增额寿险精算模型

文章假设利息力积累函数符合维纳过程,研究了此过程下四种常用死力假设的变额寿险精算模型.     

对制度成本的会计学思考

制度的发生改变了人们之间的利益关系,并且这种改变必然会使某一部分主体获得利益。本文通过对制度成本展开分析,分别阐述了制定成本、实施成本、失败成本,最后提出了降低制度成本的有效措施。