关于施工企业负债经营的思考

随着我国市场经济的深入发展,由于施工企业的激烈竞争,建筑市场的不规范以及施工企业自身管理方面的原因,造成施工企业负债经营的普遍存在。本文拟从施工企业负债经营的成因出发,探讨解决这一现象的途径。     

论中国现代化理论与实践模式的变迁——马克思主义中国化视角

文章以马克思主义中国化的现代化模式视角,在阐述现代化主要理论及其历史变迁的基础上,分析了马克思主义现代化理论被忽视和边缘化的原因,梳理了中国现代化的历史过程,剖析了中国现代化的特殊性,论证了马克思主义与中国现代化实际相结合的过程,推论出有中国特色的社会主义现代化模式的必然性及理论意义。     

试论中国共产党和谐社会思想的实践性特征

和谐社会思想从社会主义与中国发展实现良性互动的视角,在解决目前我国发展的现实难题中诠释了中国特色社会主义的本质,在实现社会主义价值诉求"具体化"的过程中体现了中国特色社会主义的优越性,在突破当代世界和平与发展的困境中彰显了中国特色社会主义的世界意识。     

试论邓小平时代主题观科学体系的建构

邓小平关于“和平与发展是当代世界主题”的论断,是邓小平理论的重要组成部分,是我国社会主义市场经济发展必然面对的外部环境中最根本性的问题,是作为各个层次的决策者、执行者对世界政治、经济的主要内容和基本走向的最高层次的战略判断,是一个政党正确制定国内外方针政策的基本出发点之一。     

关于哲学在基础教育中运用的探究

本文根据素质教育培养具有创造性思维能力的人才这一基本要求,从两个方面来阐述关于哲学在基础教育中运用:(一)我国以往的基础教育只注重对学生认知内容的教育,根据中小学生的身心发展规律和年龄阶段特点,以及知识更新的快速性、总量的无限性、传播的广泛性等特点,要求在基础教育中加强科学的思维方法的培养;(二)哲学在基础教育中的运用是由哲学指导其它各门学科研究的本体功能决定的,哲学所包含的内容原则,对于加强学生个性化品质的培养,增强积极主动自我发展的主体意识都有非常重大的现实意义.