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本文从对农村医学"订单式"培养模式的内涵分析出发,阐述了赣州市农村医学人才"订单式"培养模式的实践,探讨其运作模式,并分析农村医学人才"订单式"培养的现存问题。提出完善"订单式"人才培养协议、加强对订单生到基层服务的政策支持、积极开发利用订单生地方课程、强化订单生责任意识及职业生涯规划教育等对策。  相似文献   
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