技术在学校中应用的生态分析（上）

一、技术的研究角度变迁 根据“教育周刊”（2005）公布的最新报告，在美国，平均每3．8个学生就拥有一台教学用计算机，平均每4．1个学生拥有一台与互联网相连的教学用计算机。可以说当前计算机技术已经遍及到学校以及教室之中，计算机技术已经从只为少数专家所专有的高新技术，发展成为能够被大多数人使用的通用技术。