关于网络思想政治教育分析与研究

计算机网络创建了独特的网络社会.网络社会不是思想的真空地带,它是由人主宰的社会,既具有个性、社会性,也具有政治性和阶级性;既充满了人性,也滋长了人性中的劣根性；既具有有序性,也具有无序性.     

网上创新竞争中解答者对发布者的信任问题研究

困扰网上创新竞争发展的一个重要因素是发布者作弊问题,它降低了解答者对发布者的信任,网络平台也采取各种方法监督作弊行为。为此,研究2个紧密关联的问题:①影响解答者对发布者信任的因素;②网络平台如何设定合适的监督水平。对问题①,基于信任理论构建研究模型,通过大样本问卷调研检验假设,结果表明:现有的信誉机制作用不显著,而网络平台本身的信誉和解答者满意度对信任有显著影响。实证研究结果凸显了网络平台服务水平的重要性,也是研究问题②的驱动因素。问题②的研究方法是博弈论,通过逆向求解,分析网络平台如何平衡成本和信誉来制定监督水平。最后,给出了主要结论以及未来的研究方向。     

高职院校学生社团活动中人才培养目标探析

社团活动对实现德育目标具有重要意义,如学生通过社团活动思想政治素养得到提升,提高了对社会的认同感及道德素养.基于此,笔者以德育教育为主线,主要研究高职院校学生社团作为德育教育的主要载体和阵地对高职学生人才培养的作用.     

风险、信任和出借意愿——基于拍拍贷注册用户的实证研究

网络借贷(P2P借贷)是微金融运营模式的创新,主要用于满足小微企业及个人的小额贷款需求。该市场的健康发展有赖于大量出借人的参与。为了更好地了解出借行为,本文以拍拍贷网站用户为研究对象,分析信任和感知风险对出借意愿的影响及前导因素。研究结果发现,出借意愿主要受到信任的影响;感知风险会影响信任,但是不会对出借意愿产生显著影响。而信任又受到借款者社会资本以及借款请求信息质量的显著影响。出借者主要为风险偏好人群,他们对利润的追求甚于对风险的考量。出借者的投资风险来自多个方面,不完善的交易平台保障体系和网络借贷可能涉及的法律问题会严重地影响潜在出借者的不安全感和交易信心,严重阻碍网络借贷市场的进一步发展。上述结果表明,网络借贷市场的投资行为有其内在特征,以网络购物为基础的传统电子商务领域的研究成果在网络借贷市场中并不完全适用。     

产品众筹项目融资绩效的影响因素研究：ELM理论视角

融资绩效是产品众筹领域的关键问题。基于ELM理论构建模型,以我国知名众筹平台点名时间网的数据为样本,实证分析众筹项目融资绩效的影响因素。结果表明：（1）发起人的信用记录越好,项目融资绩效越高;（2）发起人在众筹社区中积累的结构型社会资本会提高项目融资绩效;（3）发起人在项目融资期间与他人互动而形成的关系型社会资本越高,项目融资绩效越高。