AMD绝地反击

步入2008年，两大芯片巨头——英特尔和AMD交战的烽火愈烧愈旺，为抢占更多的市场份额，双方不惜牺牲利润，再度打起价格战。而在过去的一整年里，英特尔压制AMD的策略，收效非常明显，致使AMD所占市场份额有所下滑。     

百度 商业偶像的坍塌

管理有两个核心维度：一是对当前事物的控制能力，另一个是对未来趋向的规划能力。两个维度形成四个象限，不同象限的企业有不同的活法。     

如何让体育课活起来

在体育课教学中,教师习惯于把体育教学内容、知识、技术和技能直接地灌注给学生,只能是知识的传授,而不是作为一种能力进行培养,学生往往处于被动的机械记忆和机械练习当中。而学生对这些枯燥单调的教学内容、教学手段已渐渐产生厌烦心理,有的甚至怕上体育课。这有违素质教育中以学生为主体,教师发挥主导作用的原则。反思其原因,笔者认为传统的体育教育教学方法、     

如何让体育课活起来

在体育课教学中,教师习惯于把体育教学内容、知识、技术和技能直接地灌注给学生,只能是知识的传授,而不是作为一种能力进行培养,学生往往处于被动的机械记忆和机械练习当中.而学生对这些枯燥单调的教学内容、教学手段已渐渐产生厌烦心理,有的甚至怕上体育课.这有违素质教育中以学生为主体,教师发挥主导作用的原则.反思其原因,笔者认为传统的体育教育教学方法、模式制约了学生个性的发展才造成了学生对体育课的厌倦情绪,我们为何不尝试改变课堂,让学生个性自由挥洒在体育课堂呢?