《20世纪外国经济学名著概览》评介

杨建文主编、一批多年从事经济理论研究的中青年学者协作而成的《20世纪外国经济学名著概览》,最近已由河南人民出版社出版。该书1158页,约90万字,以简炼的形式、通俗的文字和突出其主要理论观点的方式,客观地介绍了当代131位著名的外国经济学家及其182部重要著作。该书复盖面宽,包括了发达资本主义国家、社会主义国家和发展中国家的各具特色的经济著述,它涉及微观经济学、宏观经济学、发展经济     

激发中职学生语文学习动机的策略

动机"是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并致使为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态.它与学习活动可以相互激发,相互加强".如何激发中职学生语文学习动机呢?下面从满足学生情感需要,培养学生对语文学习的兴趣,建立灵活的教学测试体系等方面加以论述.     

科技创新与生态化价值观

传统的科技创新价值观是建立在“发展是天然合理的”哲学信念上,忽视了社会全面可持续发展的哲学问题与环境问题。我们认为科技创新生态化价值观根源于人类对可持续生存与发展的价值观,科技创新的生态化转向是实现可持续发展的根本条件。     

论中国所有制经济结构改革的含义和本质

所有制经济结构改革是我国经济体制改革的一个重要组成部分,传统的所有制结构既是传统经济体制得以稳固的基础,又是推进传统体制进一步强化的力量。因此,欲实现传统经济体制向市场经济体制的转化,改革传统的所有制结构是一个关键因素。     

“两唐书”文苑与儒林的历史书写及其关系

新旧"唐书"采取两种不同的书写方式来构建唐代的儒林和文苑,《旧唐书》偏重于强调经生和词臣在儒林、文苑中的重要性,没有严格的去区分文苑和儒林的界限。《新唐书》对唐代儒林、文苑的书写则更强调治礼儒士和诗赋之士,对于儒林、文苑的分界更加清晰有条理。这是由于到了宋代,道学的萌芽及宋初古文家对唐代古文的传承使其偏重于以本朝之风视前代,于是造成文儒分流的书写模式。对比两种书写模式,一方面可以看出宋代对唐代历史的重构倾向,另一方面也显示出不同语境中,书写者对历史的想象往往会导致事实的失真。     

Sox9基因参与动物性别决定与分化的分子机制

Sox9基因参与动物多种生理活动的调控,其最主要的功能还是性别决定.笔者通过阅读大量文献,分析不同物种的性别决定分子机制,对Sox9参与动物的性别决定和分化进行了综述,为进一步研究Sox9基因在性别决定和分化中的作用提供参考.     

通用技能培养中教师角色和行为的变化

通用技能是中职学生学习其他技能的基础,其他技能学习的好坏、学生以后的发展潜力以及是否具有开拓创新意识,都和通用技能的学习密切相关.建国以来,国家规划并审定通过了6套中职教材,一系列的教材出版后,虽然许多研究职业教育的人曾经零星地对通用技能的培养阐述过一些看法,但是都不完整不成系统.21世纪,国内中小学课改逐步推行,但中职课改迟迟未起步.对中职学生通用技能培养研究几成空白.     

激发中职学生语文学习动机的策略

动机"是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并致使为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。它与学习活动可以相互激发,相互加强"。如何激发中职学生语文学习动机呢?下面从满足学生情感需要,培养学生对语文学习的兴趣,建立灵活的教学测试体系等方面加以论述。     

大学生学业成绩与人格特征的相关性研究

影响大学生学业成绩的相关因素很多，人格因素是其中重要的一个方面。通过对学业成绩优秀组大学生和学业成绩不佳组大学生人格特征的测试和分析，揭示学业成绩与人格特征之间的联系。