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1.
2.
20世纪80年代以来中国人口死亡的水平、模式及区域差异   总被引:17,自引:4,他引:17  
文章运用模型生命表方法对中国各省、自治区、直辖市20世纪80年代以来的三次人口普查和两次1%全国人口抽样调查的死亡数据建立了时序关系,有规则地进行了调整和修正,并编制了新的简易生命表。文章系统分析了中国人口死亡在不同时期的水平、变化规律和发展趋势。将年龄结构死亡模式变化对期望寿命变动的影响做了分解,考察了不同年龄组死亡率的变动对期望寿命的贡献率。  相似文献   
3.
西部大开发与人口健康之间的双向关系   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文分析了东西部人口健康水平的差异及造成这种差异的因素 ,探讨了西部大开发与提高人口健康水平之间的双向关系。主要结果如下 :( 1)东西部人口健康水平存在显著的差异 ;( 2 )西部大开发对增进西部人口健康将产生巨大的影响 ;( 3)提高人口健康水平可以提高“生存资本”和人力资本存量 ;( 4 )应充分发挥人口健康在西部大开发中的作用 ,打破西部地区贫困和疾病之间的恶性循环 ,不断培育西部地区可持续发展的能力  相似文献   
4.
流行病学转变--人口变化的流行病学理论的形成和发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋新明 《人口研究》2003,27(6):52-58
本文主要综述了流行病学转变理论的形成和发展,重点介绍了流行病学转变理论的四个基本概念,流行病学转变与人口和社会变化之间的关系,流行病学转变的机理,流行病学转变的影响因素及其在转变中的作用.  相似文献   
5.
本文从政府责任的角度讨论卫生资源配置的相关问题。根据卫生资源配置的原则和政府、市场两种资源配置方式,分析由于政府责任缺位错位和卫生资源的特殊性,我国卫生资源配置所存在的问题。最后,根据政府参与卫生资源配置的必要性,提出了政府应当增加卫生投入、完善卫生法律制度、发挥区域卫生规划功能和通过医保政策导向作用,强化基层社区卫生服务的建议。  相似文献   
6.
本文利用1998年中国高龄老人健康长寿调查数据分析了中国高龄老人日常生活自理能力,并探讨了慢性躯体疾病和认知损伤在高龄老人日常生活自理能力丧失过程中的作用.  相似文献   
7.
新城区老年人慢性病伤对日常生活功能的影响研究   总被引:11,自引:1,他引:10  
本文初步分析了老年人患有慢性病伤对日常生活功能的影响,主要研究结果如下:(1)随着慢性病伤数目的增加,老年人的自理能力、操持家务能力和躯体活动能力的丧失均呈快速上升趋势;(2)引起老年人群功能障碍的慢性病伤主要为循环系统和运动系统病伤;(3)与自理和操持家务能力相比,躯体活动能力较容易受到慢性病伤的影响,在理论上,这一结果在一定程度上反映了自理和操持家务能力是人和他所处的生活环境共同作用的结果,在实践上,提示改善生活环境在维持老年人独立生活能力中的重要性。  相似文献   
8.
本文利用最终死于某死因的概率等生命表指标描述和分析了1993年中国五类地区65岁及以上老年人群的死因结构,并通过与发达国家的比较揭示了中国老年入群死因结构的特征。研究结果表明,中国老年人群的死因结构与发达国家有较大的差异;在中国城市与农村之间,不同社会经济水平地区之间存在明显的差异;随着社会经济水平的提高,老年人死于与贫穷和感染性因素有关的疾病的比例明显下降。  相似文献   
9.
中国不良出生结局的变化及对人口健康的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章采用的数据来自国家人口和计划生育委员会分别在1988年进行的全国生育节育抽样调查、1997年进行的全国人口与生殖健康调查和2001年进行的全国计划生育生殖健康调查数据,以不良出生结局活产比为指标,分析中国不良出生结局的变动趋势和不良出生结局的地区与年龄差异。结果发现,不良出生结局比重近些年有上升的趋势;低年龄组和高年龄组不良出生结局活产比高于中年龄组,并且这几个年龄组的不良出生结局活产比都有升高的趋势;按GDP的水平进行地区分类分析发现,不同地区体现了不同的水平模式。  相似文献   
10.
准确认识和把握我国老年人认知障碍的变化趋势和影响趋势变化的关键因素,对于相关规划和政策的制定至关重要.本研究采用中国老年健康影响因素跟踪调查在2002—2019年间的六轮数据,分析了我国65—105岁老年人认知障碍患病率的变化趋势,重点探索了教育水平提高对认知障碍趋势的影响及其性别差异.结果显示,在控制人口年龄结构的影响后,我国老年人认知障碍患病率呈现明显的下降趋势,认知障碍标准化患病率从2002年的14.3%下降到2017—2019年的10.2%,下降了28.7%;老年人受教育水平的提高是这一下降趋势的主要影响因素,可解释下降62%的原因,且这一影响存在显著的性别差异.研究结果提示,通过早期教育和认知刺激产生的"认知储备"可能是痴呆和认知障碍一级预防的有效策略.进一步加强儿童教育,尤其是加强欠发达地区儿童和残疾儿童教育,将有助于降低我国未来痴呆和认知障碍的负担.  相似文献   
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