游泳与习作

儿子游泳学得很快，而且他所在的训练队个个学得都很快。我很惊奇，仔细观察了馆中同时进行的两个训练队，发现两队训练的方式大不一样，训练的速度也就出现了差别。儿子很幸运地在快的一队，这一队的老师从不让孩子有机会在岸上停留，即便是休息，也要在水里以玩水的形式进行。而另一队，则唯恐孩子们游得累，尽可能多地让孩子们休息，     

浅谈“音”与“乐”的交融——以古筝教学为例

音乐界曾流传着这样一则笑话：某赛场，一个学生在尽力演奏着一首高难度的协奏曲．评委和听众都为他捏着一把汗。曲子终于给弹完了．评委在意见栏里写着：“两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天”。初看之，面露喜色；再看之，晴转多云；细品之，乌云密布。两个黄鹂呜翠柳。知其所云？不知也!一行白鹭上青天．飞向何方？不知也!该参赛选手十指飞动，音如磐石，按业内人事所言，技巧娴熟，却是十足的弹琴匠，只有声音，没有音乐。所以难扣人心弦，激动人心。     

关于王安忆《长恨歌》的一些探讨

《长恨歌》是著名女作家王安忆的长篇小说。本文从小说主题内涵及语言、意境等方面进行了自己的解读。     

福建气象人员培训现状与改进建议

通过福建省气象培训中心的现状分析,指出培训管理、师资队伍建设、基础设施等方面存在的问题,对福建省气象培训改进措施提出了建议,包括完善制度建设,规范培训教学管理、建设高素质师资队伍、加强气象远程教育培训能力,加大培训投资力度等。     

葫芦丝进小学音乐课堂的实践探索

小学音乐教育的重要任务之一是"在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧,以培养学生的音乐兴趣和爱好。"因此,新制定的《音乐课程标准》(简称"新课     

中学信息技术课堂教与学

源于计算机技术的迅速发展和计算机设备的普遍应用,信息技术已被列入了中小学的必修课.信息技术课程是实践性很强的学科,在教学方面不能完全等同于其他学科,如何在有限的45分钟里完成信息技术课堂教学也是值得探索的问题,本文根据我们学校的实际情况就这个问题谈谈自己在教学中的心得、体会.     

为学生的习作插上隐形的翅膀——谈谈经典阅读与习作教学

2007年各地高考之后，新的高考作文题目又引发了众多教育同仁们的思考：有人认为，造成学生作文分数低，作文无话可说的原因。当归属于作文题目本身。一个充满诗意，但却空灵散漫的题目无论如何也难以让学生有话可说!然而更多人认为，话题作文的题目从字面看，感觉虽然有些浮泛缥缈。但带来的却是一个更宽泛的习作范围。只不过这种“宽泛”需要更深厚的文化底蕴作铺垫，更新颖更深刻的立意作支撑。那么，如何能让学生获得更深厚的文化底蕴，更敏锐的观察力与思考力呢？笔者认为。创设经典阅读环境，引领学生从小阅读经典，用经典恒久的魅力砌造学生文化的高墙，用圣人的言行提升学生思维的刻度．是一条可行之路。