高校学前教育专业舞蹈教学存在的问题及对策

新时代美育对高校人才培养提出了更高要求，高校为完成以美育人的目标使命也在研究恰当路径。学前教育专业舞蹈教学是高校培养学前师范生美育的重要途径，本文以A高校学前教育专业舞蹈教学为例，对舞蹈课程中存在的学生基础薄弱、课时设置较少、教学内容单一以及学生舞蹈创编能力的不足问题进行了阐述，并对以上问题提出了建构多层教学体系、设置不同的教学任务、增强舞蹈相关知识的学习以及有效提高学生自身综合素质和创新能力的解决方案。     

蒙古族幼儿园双语教师教学设计能力的现状调查——以呼和浩特地区为例

幼儿教师双语教学设计能力直接影响幼儿双语教学的成败。文章融合调查、观察等研究手段,以呼和浩特城区三所蒙古族幼儿园为调查对象,从＂蒙汉＂双语教学目标、双语教学内容、双语教学方法、双语教案编写等方面分析了幼儿＂蒙汉＂双语教师教学设计能力的现状,并就其存在的问题进行了探讨。     

浅析小说《阿拉比》中的精神顿悟

詹姆斯.乔伊斯的作品多是探究人类的内心世界。在短篇小说《阿拉比》中作者借助独特的“精神顿悟”的写作手法,通过主人公“我”对朦胧爱情的浪漫追求及其幻想破灭的过程描写,带给了人们对整个时期、整个社会的深刻认识。     

科技保险实施中三方不完全信息动态博弈分析

科技保险在我国实施近两年来,得到了社会各界的广泛关注,但同时也存在发展中的各种问题.通过构建科技企业、保险公司和政府三方不完全信息动态博弈模型,分析在三方信息均不完全条件下局中人的策略选择,从中发现三种博弈均衡状态及相应条件,指出应当针对现阶段我国科技保险的实际情况,恰当运用博弈分析结果,以推动科技保险工作深入开展.     

海峡两岸涉外继承法律适用规则之比较

2010年大陆首次以专门立法形式颁布《涉外民事关系法律适用法》,同年台湾地区对其1953年《涉外民事法律适用法》作了全面修订。在继承法律适用立法原则上,大陆一直采用分割制,但在新法新增的遗嘱效力法律适用中却采用一律适用属人法做法,似有反增立法原则混乱之嫌;台湾地区保持原则上采用单一制的一贯态度,且更符合遗产继承国际立法发展趋势。对于继承准据法适用范围,大陆采取分割处理方法对遗产管理单独规定冲突规则,有利遗产管理在遗产所在地实施,但使继承案件适用的法律复杂化;台湾地区采取统一处理做法,简化案件的法律适用。对于反致制度,大陆立法持反对态度,台湾地区新法缩小了旧法承认的反致范围,仅保留直接反致与间接反致,两岸的对立态度为海峡两岸继承案件的统一处理提供一定可能性。     

以陈鹤琴"活教育"理论为指导开展幼儿结构游戏

结构游戏是儿童喜欢的一种创造性游戏。在结构游戏中,幼儿可以锻炼和发展自身的各种能力。科学合理地指导是游戏收到良好效果的关键性因素。本文结合陈鹤琴的＂活教育＂理论,探讨了教师的结构游戏指导策略,以期提高教师的游戏指导水平。     

浸淫在“爱情”的酒里

上海的熟女，是对许多事物有了自己的感悟的。因为年轻，因为追求，她对爱情的感悟也许比其他方面更为深切一些，于是便有了下面的这些文字。     

博弈视角下的社区治理

治理是研究社会关系的新理念,强调通过合作、协商的方式实施对公共事务的管理,弥补国家和市场在社会资源配置过程中的不足或失效之处。我国自改革开放以来,尤其是建立社会主义市场经济体制之后,“单位人”逐渐转变为“社会人”,一批社会中介组织、民间团体应运而生,导致原有的城市基层社会管理体制越来越不适应现代社区治理的发展。为此,文章拟在通过分析社区自治中三个主体——居民委员会、业主委员会和物业管理公司的关系方面寻求解决之道。     

“三全育人”大德育观下全员育人导师制探析

“三全育人”大德育观下全员育人导师制的主要内容是指全面加强担任“导师”的教师、辅导员教师与学生的德育教育,属于一种创新性德育管理方式.教师能在德育活动中以身作则,培养学生良好的品德.笔者将综合探析“三全育人”大德育观下全员育人导师制,并提出个人建议.     

短婚时代

一个月内，身边一下子冒出四对婚姻破裂的怨偶。 他们的婚姻，最长的三年，最短的五个月。离婚理由几乎都是四个字：感情不和。 其中的一对，在去把红本本换成绿本本的前一夜，两人一反常态地早早回家，一起在厨房里包了30只馄饨，做了一顿颇有人情味道的散伙饭。