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1.
文章根据甲骨文、金文及《说文解字》等对字形的说解 ,再结合文献资料对“军”、“君”、“”、“屯”声字族进行了研究。认为“军”声字多有圜围义 ;“君”声字多有合义 ;“”声字多有围义 ;“屯”声字多有聚全义。  相似文献   
2.
本文叙谈了民族院校古代汉语教学。着重谈了“沟通古今法”和“注重学科的交叉性”等问题 ,对学生学习古汉语和教师的实践教学有一定的指导作用以及实用参考价值  相似文献   
3.
《老子》喜欢以水作喻,并总结了水的几种重要特性:柔弱、驻于卑处、滋润万物而不与相争。以水性喻人性,老子认为:最完善的人格也应具备这样的心态与行为。  相似文献   
4.
~~“爿”、“且”语源考释@冯宽平$青海民族学院中文系!青海西宁810007~~~~~~  相似文献   
5.
《庄子》里的“遊”和“藏”   总被引:1,自引:0,他引:1  
《庄子》里的“遊”和“藏”冯宽平传统哲学把表达思想或叙述事实视为语言的职能。50年代后期这种看法开始受到洁难。由奥斯汀首先提出,到60至80年代又经塞尔等人发展完善成为的言语行为理论,认为语言的主要功能是实现各种言语行为,表达思想或叙述事实囊括其中。...  相似文献   
6.
文章根据甲骨文、金文及<说文解字>等对字形的说解,再结合文献资料对"军"、"君"、"囷"、"屯"声字族进行了研究.认为"军"声字多有圜围义;"君"声字多有合义;"囷"声字多有围义;"屯"声字多有聚全义.  相似文献   
7.
本文全面考察了《说文解字注》“叙”的词语训释方法,对其体例术语归纳出了十七种类型,具体有形训、义训、声训等。  相似文献   
8.
古音通假与古文释义冯宽平古代汉语中用本字的仅有十分之二三,用通假字的却占十分之七八。因而探求古音通假的内在规律和原则,则显得十分重要,本文试就古音通假中的声母谈谈自己的浅见。遵彼汝,伐其条枚。未见君子,如调饥。遵彼汝,伐其条肄。既见君子,不我遐弃。鲂...  相似文献   
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