用科学的发展观指导民族工作

发展观是人们对经济社会发展进程总的看法和观点。有什么样的发展观就有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展实践产生根本性、全局性的重大影响。全面发展，协调发展和可持续发展的科学发展观，其核心和实质是要实现经济社会的和谐发展。发展是硬道理，发展是我们党执政兴国的第一要务。科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。     

对民族地区人才资源开发问题的思考

民族地区的落后在很大程度上表现于人才资源极度匮乏。民族地区人才资源的现状的确令人堪忧，其形成原因既有自然条件的制约，也有人为因素的困扰。大力开发民族地区的人才资源是迫在眉睫的当务之急。在人才培养和人才资源开发中要处理好开发与引进、开发与提高、培养与使用、数量与质量、当前与长远等诸多关系     

民族地区发展社会主义市场经济的机遇、挑战与出路─—天祝、肃南、肃北、阿克塞自治县经济调查的思考

民族地区发展社会主义市场经济的机遇、挑战与出路─—天祝、肃南、肃北、阿克塞自治县经济调查的思考赵国强，柴生祥在社会主义市场经济的建立和发展过程中，民族地区如何适应和发展市场经济，这是当前经济发展的一个突出问题，也是民族工作中的突出问题。鉴此，我们选河...     

西部民族地区分类建设小康社会的模型和对策研究

根据中央关于统筹发展的新思路,结合西部民族地区的实际情况,西部民族地区应选择分类实施统筹发展的战略思路和发展模式,制定出相应的战略对策和政策措施.     

邓小平的民族思想及其时代意义--兼论邓小平对毛泽东民族思想的发展

马克思主义的生命力在于实践和发展.邓小平的民族思想作为邓小平理论的重要内容,不但继承毛泽东的民族思想,更重要的是在指导我国民族工作的实践中丰富和发展了毛泽东的民族思想,使其具有更加显著的时代性、实践性和操作性,为毛泽东的民族思想,也为马克思主义民族观注入了新的内容和活力,成为当代中国民族理论、民族政策和民族工作的理论依据和指导方针.     

甘肃省高等院校开展民族工作的调查与思考

甘肃是个多民族省份，民族工作涉及到各个领域。甘肃高等院校的民族工作，作为我省民族工作的一个方面，地位特殊，敏感性强，影响面广，意义深远。为了全面掌握新时期高校民族工作的情况，总结经验，我们对省内20所高等院校贯彻执行党的民族政策情况进行了全面调查研究，对高校民族工作的情况有了比较全面的认识。     

民族和谐是构建社会主义和谐社会的基石

我国有56个民族，少数民族有一亿多人口，分布在全国各地，民族自治地方占国土面积的64％，西部和边疆绝大部分地区都是少数民族聚居区。民族地区和谐社会是我国社会主义和谐社会的有机组成部分，构建民族地区和谐社会，是我们党在民族地区坚持立党为公、执政为民的必然要求，是我们党实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的重要体现，也是我们党实现执政的历史任务的重要条件。在构建社会主义和谐社会的伟大进程中，民族和谐至关重要。