两个人的旋转木马

周日，带女儿宝宝去儿童乐园。三岁的小孩子，乐此不疲地乘坐旋转木马。无奈，只得陪她一圈圈坐下去。     

健康最大杀手——生活方式病：与生活方式病有关的数据

她不只是健忘，她根本就是没心没肺 周末一大早，还沉湎在梦中，就被电话铃声吵醒，我极不情愿地摸过话机。还不等我说话，就听到对方机关枪一样一通发射：懒虫，就知道你在睡觉，快起来快起来，10分钟后我在楼下等你，咱们去车站接王萍，她过来出差，火车快到了……     

一本自学新书——《先秦史》

《先秦史》,东北师范大学詹子庆编著,《大学自学丛书》之一,24万字,辽宁人民出版社1984年12月出版。全书共六章。第一章绪论,介绍先秦史学习范围、研究现状,其中文献资料、考古资料和少数民族史的调查均有较高价值。第二章至第六章分别讲述原始社会、夏商、西周、春秋和战国的历史。各章依照通行教科书的体例分节叙述历史发展过程和社会生活不同方面,特点是每章     

高职院校基于校企合作的双师型教师培养中存在的问题探究

高等职业院校通过校企合作的模式培养双师型教师,是提升高职院校教育教学质量和实现人才培养目标的关键.本文针对校企合作模式下,对双师型教师培养过程中存在的问题进行的探讨,并提出了对策措施.     

如何加强青少年民族器乐教学——以二胡教学为例

民族乐器是我国优秀民族文化的外在体现形式。青少年肩负着传承和发扬我国优秀民族文化的重任。对青少年开展民族器乐教学，一方面能够让青少年更好学习乐理知识，提升其审美，陶冶其情操，强化其个人修养；另一方面还能深化青少年对我国民族器乐认知，增强其文化自信，促进我国优秀民族文化的传承。但是，在民族器乐教学方面，还存在师资力量不足、教学形式单一、教学标准不统一等问题，导致民族器乐教学的开展成效并不理想。二胡是我国民族器乐的重要代表，为了改变当前民族器乐教学现状，本文将结合二胡教学探究如何才能加强青少年民族器乐教学，让青少年真正肩负起传承和发扬我国优秀传统文化的重任。     

概念整合理论在意义构建中的解释力

认知语言学中的概念整合是一种意义构建的理论。概念整合理论是Fauconn ier和Turner在心理空间理论的基础上提出的。该理论运用三条操作方法,遵循六条优化原则,并形成满足这些优化原则的网络结构,从而积极、动态地进行语言的意义构建。概念整合理论对语言现象具有强大的解释力,人类的认知和意义的构建都离不开概念整合。     

语气隐喻及其在政治语篇中的应用

语法隐喻是系统功能语言学的一个重要组成部分。语法隐喻可分为概念隐喻和人际隐喻,其中人际隐喻又可分为语气隐喻和情态隐喻。语气系统涉及四个言语功能:提供、命令、陈述和疑问,其功能的实现过程涉及非一致式的实现方式,即语气隐喻。研究语气隐喻可以帮助分析人际关系和会话意义;应用于政治实践,可以为政治问题的分析与解决提供新思路。解读政治语篇中的语气隐喻有助于更好地把握交际双方的观点和态度,并加深读者对语篇的理解。     

会计人才需求调查及对人才培养的启示

随着市场经济的发展,会计作为全球通用的经济管理活动处理行业,已经得到突飞猛进的发展.因为资本基础是一个企业发展的根本,会计管理的内容恰恰就是与之相关的活动范围,所以对会计人才素质的检验以及相关的培养计划是影响市场发展和相关就业机会的重要因素.因为大学是会计教育的一个重要的地方,并且大学教育是系统化和规范化的完美结合,这样就能保证培养出创新型的复合会计人才.再者,对会计的人才培养应综合考虑到市场和人才培养的基础因素,做好对会计人才需求情况的调查,根据实际的市场需求状况,做出培养模式的改进.     

能力本位视角下高职旅游专业课程设置研究

能力本位教育作为世界各国职业课程体系改革的指导思想,具有先进的能力观和完整的课程观,为高职旅游专业课程体系研究提供了学习的方向和成功的经验。因此,构建以能力为本位的课程体系,才能使高职旅游专业形成自身的特色和优势,才能适应旅游业对高层次应用型人才的发展需要。