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董胜 《民族论坛》2005,(7):40-41
深秋之际,我去了萝卜寨,体验了世外桃源般的羌寨秋景,而且我是和四个美女—起上路的哟,小钱、小钟.豆豆,麻雀,还有我大胡子,我们是通过网络发帖相约同行的。  相似文献   
4.
董胜 《社科纵横》2012,(2):172-175
隐喻能力是一种独立的能力。隐喻能力培养可以提升二语学习者隐喻理解能力、诠释能力和创新能力,而且有助于他们形成目标语思维方式,最终获得语言能力提高和交际能力的加强。隐喻能力培养是第二语言教学中不可缺少的环节。在二语教学中以"最近发展区"理论为指导,建立由教师、同伴共同组建的学习团队,采取"支架式"教学方法,结合语言输入和可理解性输出理论及自主学习方式培养和提高学生的隐喻能力,将显著提高学习者隐喻能力和概念流利性。  相似文献   
5.
董胜 《民族论坛》2005,(3):16-17
作者小述:萝卜寨在成都西边的汶川县雁门乡,它是汶川最大、最古老的羌寨,也是唯一一个没有修建碉楼的羌寨。第一眼看见萝卜寨,脑海中就泛起疑问,为何不叫鱼寨或者玉米寨?寨子坐落在半山腰一块突出的坡地上(俗称凤凰岭,地理位置非常独特,背山面水,站在寨子前沿的晒台上,山川河流  相似文献   
6.
针对现有属性重要度表示方法不适用于序数型属性,本文提出了一种基于序数关系的属性重要度表示方法,并通过实例验证取得了好的效果。  相似文献   
7.
守望秋天     
作者小述:萝卜寨在成都西边的汶川县雁门乡,它是汶川最大、最古老的羌寨,也是唯一一个没有修建碉楼的羌寨.  相似文献   
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