新疆：从“要我交流”到“我要交流”

新疆：从“要我交流”到“我要交流”郭为民新疆近年来少数民族干部交流工作经过努力推进，形成了由被动的“要我交流”转变为主动的“我要交流”的喜人局面。在全区交流的５７５４名少数民族干部中，有地厅级领导干部６３人，占同级少数民族干部的１５．８７％；县处级干...     

美国高校学生事务管理模式研究

当前美国高校学生事务管理已走向了专业化、职业化的规范、科学道路。深入研究并借鉴其学生事务管理模式中好的经验、方法对于我国辅导员队伍专业化、职业化建设具有重要的意义。本文阐述了美国高校学生事务管理的发展历程,并从美国学生事务管理组织机构、纲领性文件、人员组成与职业准入规则、角色定位、德育模式、职业归宿这六个方面全方位地论述了当今美国高校的学生事务管理模式。     

某隧道二次衬砌施工及支护技术研究

该隧道的衬砌支护技术,完全遵照新奥法施工原则进行,结合量测监控结果,适时进行喷锚支护及二次衬砌混凝土施工。对支护与衬砌的各工序严格控制,使得隧道初期喷锚支护达到设计要求,二次衬砌混凝土施工中做到了内实外表面光滑无错台、无渗漏现象,取得了较好的效果,为喷锚支护与衬砌混凝土施工积累了经验。文章着重分析了该隧道建设过程中的衬砌与支护施工。     

论图书馆人物传记文献的开发利用及其现实意义

以人物传记文献的实效教育功能为切入点,阐述了当前大学生在应试教育过程中的思想问题,并在如何利用人物传记文献启迪和引导其树立正确的理想、励志成才等方面,提出了笔者的观点和解决问题的构想.