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为提高民族地区医学生信息化水平 ,缩小数字鸿沟,应对医疗卫生信 息化数字化大潮,结合传 统医学课程改革,搭建医学生 信息化培养平台 ,创新培养模式,初建医学生 信息化评价体系,推进少数民族医学生数字化进程,促进民族地区医疗卫生教育事业和谐发展.  相似文献   
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