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文章首先叙述了生态道德教育的基本内涵,进而从道德教育观念的局限性、公众普遍缺乏生态知识、生态保护意识淡薄、生态道德教育体制不健全三个方面指出当前生态道德教育的现状,最后从生态道德教育的重要性、增强公众生态保护意识、完善生态教育体制的角度谈谈推进生态道德教育。  相似文献   
2.
文章叙述了当代大学生思想行为错位的概念及具体表现,着重从高校,家庭,社会分析其原因,最后提出高校要树立人文素质教育理念,重视家庭教育的结合及其重视社会实践教育等相应的教育途径。  相似文献   
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