合作学习在高职计算机教学中的应用

通过长期的实践，教师与学生逐渐认可了合作学习在教学中具有的重要促进作用。计算机课程是一门具有较强实践性的课程，在高职计算机教学中应用合作学习的教学方法，有利于激起学生的学习兴趣，提高其自主学习的能力和计算机操作专业技能，可以起到事半功倍的作用。本文主要阐述合作学习在高职计算机教学中的实际运用以及在运用过程中出现的问题和解决方法。     

我国社区矫正工作的现状及问题

社区矫正作为一种全新的刑罚执行方式,逐渐被西方国家普遍接受和采纳。在我国,社区矫正试点工作也正逐步有序开展。在我国司法制度史上,存在“重刑主义”传统,普通民众对犯罪人权利认识不足,使得作为舶来品的“社区矫正”注定要面临水土不服的问题。如果不结合中国国情和实际,一味盲目推进社区矫正工作,势必会带来反作用。在当前情势下,社区矫正工作应统筹规划,稳步推进。     

大学生网络信息素养培养模式探析

网络在高校大学生中已高度普及,同时．大学生上网行为的无目的性、过厦性对其身心健康造成不得影响,这就要求高校在大学生的网络信息素养培养方面必须有所作为。建议高校依托校园社团及各类学生组织,有针对性地开展与网络信息搜索有关钓技园活动,强化网络的信息服务生活的功能;高校图书馆在现有的信息资源宣传培训基础上、加大培训的广度与浓度．强化网络信息服务学习的功能：转变常规考核机制、在一般性的教学活动中,强化网络信息的利用与考查．强化网络信息利用的深度。     

智能群组动画的混沌意象与人类的“建序”情结

基于人工智能与人工生命的智能群组动画技术,是通过程序算法创造出宏大场面中复杂丰富的群组活动影像。为了促进智能群组动画技术和艺术的快速发展,有效指导其在数字电影中的应用,提出从混沌与有序的观点去认识该技术的本质,采用案例分析与理论研究相结合的研究方法,运用混沌原理、协同学原理等现代科学原理,以及马克思等人关于美学的理论,通过分析得出,智能群组动画影像表现为混沌与有序并存的混沌意象,表征着人类以自身需要为参数掌控世界的＂建序＂情结,彰显出人类摆脱必然束缚的自由意志。     

违宪审查制度的法哲学分析

建立合理有效的违宪审查机制是保障宪法实施的重要举措,是宪政发展的必由之路.本文抛开制度层面的规定,转向法哲学的角度分析违宪审查制度,旨在通过对个体主义哲学在西方世界从萌芽到发展到成形的历史脉络的缕析,以及对建立在个体主义哲学基础上的民主、自由、共和三者理念价值的分析评议,从中寻找到建立违宪审查制度的正当性和必然性.     

网络广告的传播形态特征分析

近10余年,网络广告在世界范圈里迅速发展,现已形成了一个具有巨大发展潜力的广告市场,不仅是因为其高效率、低成本等特点,网络广告还改变了广告主、广告代理商传递信息的方式;同时,也改变了消费者接受信息的方式.随着网络媒体的发展,与传统媒介广告相比,网络广告的传播形态正发生着变化,已成为融合了大众传播、群体传播、人际传播等多种传播方式优势的综合性广告形式.