浅议高职院校基础英语的分层教学

本文作者通过高职院校的基础英语教学情况的调查发现，高职院校的基础英语教学面临着投入大、产出少的尴尬境地。作者尝试使用分层教学法，来提升教学效果，使高职院校的毕业生能很好的服务于社会，并对此方法进行简单阐述。     

浅议学生基本素质的提升与校园文化建设之间的相互关系——以辽宁现代服务职业技术学院为例

随着辽宁现代服务职业技术学院办学水平的逐渐提升,人才培养模式也在不断地整合当中。在整个学院发展和专业建设的过程中,不难看出作为学院发展主体的学生基本素质提升、专业特色和建设以及校园文化建设等一些重要因素的发展也逐渐被提上议事议程,其中的学生基本素质提升和校园文化建设成为学院发展中的重中之重。作者在本文中简要阐述了两者之间的相互关系。