人才科技兴企的支点——河南平原光学电子仪器厂实现振兴的调查

有着30多年历史的河南平原光学电子仪器厂,依靠科技和人才,先后开发出9大系列150多种军用产品和光电器件,荣获国家科技进步奖和部级科技进步奖30多项,并且多项技术填补了国内空白。特别是近几年,平光厂对科技和人才给予了前所未有的高度重视,不仅迅速从前几年的困境中走了出来,而且走上了健康发展之路。在岗职工去年人均收入达9000余元,个个精神     

第三次创业与人才资本积累——关于焦作市人才资源开发的若干思考

21世纪是知识经济时代。这一时代经济发展的显著特征是：在经济全球化趋势进一步增强的同时，经济增长以及财富创造不再主要依靠物质资源，而主要依靠以人力资本和集成创新为内核的知识要素和智力资源。从目标定位和策略选择来看，以“推动科技进步．调整经济结构，提高经济增长质量和效益”为主旨的第三次创业．无疑是焦作经济而向经济全球化和知识经济时代加快发展的战略应对之举，顺应现代经济发展规律是第三次创业的应有之义。     

河南人才资源开发面临新挑战

挑战之一:经济和社会的加快发展对人才资源的规模存量、层次、结构提出了新要求。 随着生产力发展水平的提高,产业的升级换代,特别是现代高科技的迅速发展而引起的产业结构调整步伐的加快,使得河南省的人才资源状况与经济发展所需的差距越来越大,经济结构与人才资源结构矛盾空前尖锐。就河南而言,一是人才资源的规模不大。截至1999年,全省拥有人才总量仅占从业人     

焦作市全力实施人才战略

进入新世纪,人类历史进入了一个崭新的时代,由于知识经济的兴起,人才资源成为最宝贵、最重要的资源,全球性人才争夺也越来越激烈。我国对人才工作也给予了空前的关注,从确立“科教兴国战略”,到党的十五届五中全会作出实施人才战略的重要决策;从邓小平20世纪80年代初提出“尊重知识,尊重人才”,到江泽民在亚太经合组织第八次领导人非正式会议上作出的“人力资源是     

就业难、招聘难的成因与思考

近年来，由于高校逐年扩招，毕业生数量显著增加，从理论上说，各类求贤若渴的用人单位是不会因为招不到人才而苦恼的。但在人才市场上，了解和看到的则是另一番景象：一方面许多毕业生找不到合适的岗位，另一方面许多用人单位又招聘不到满意的毕业生。人们不禁要问，为何会出现“有人无业“和“有业无人”的供求错位呢？这虽是一个老话题，但仍需引起我们进一步的思考。     

大学生人际交往障碍剖析及对策浅析

在承载着社会和家长高期望值的大学生群体中,相当一部分学生中不同程度地存在着的情绪上、人格上及认知上的人际交往障碍,对全面提高大学生素质和社会适应能力极为不利。全文对大学生人际交往障碍的成因进行剖析.并提出相应的解决策略。     

加快人才市场建设 促进县域经济发展——对县级人才市场建设情况的调查与思考

改革开放以来，全国各级人才市场建设进入了快速发展时期，特别是发达地区和国家级人才市场的发展更是令人瞩目。为当地经济和社会发展提供了强有力的人才保证。但作为内陆地区的县市级人才市场发展状况又是如何，为当地经济和社会发展提供人才的力度如何呢？近日，笔者对以焦作市县市级人才市场建设情况为例，进行了调研，了解的情况不容乐观，需要引起有关部门的高度重视。     

理性择业放飞梦想——对大中专毕业生就业倾向的调查与分析

大中专毕业生就业一直是社会关注的热点和焦点。为了真实地了解毕业生目前就业状况、就业心态和倾向．寻求影响毕业生就业难的原因和有效解决毕业生就业难的对策，帮助毕业生实现就业，最近，我们以“毕业生就业倾向”为题，在正在找工作的毕业生群体中进行了一次抽样调查。通过调查和分析。我们对毕业生的就业意愿、就业观念、就业能力等方面的情况有了更深入的了解．对做好毕业生就业工作．引导毕业生树立正确的择业观、价值观，努力提升焦作市毕业生的就业水平将起到一定的促进作用。     

青少年教育:德育为先

党的十七大提出"教育是民族振兴的基石"。这就决定了教育必须坚持育人为本,德育为先,立德树人是教育之根本。教育应始终把德育放在首位,以保证培养出服务社会不危害社会的合格人才。而道德教育的目的是提高学生的思想素质和心理素质,培养健全人格,实现道德对人生的调节和提升,促进人全面和谐的发展。对于"80后"一代,从2008年抗