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1.
新课改下的历史课堂教学创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
人的知识是通过各种感觉器官获得的。教师在课堂教学中采用多种教学方法,交叉刺激学生的感觉器官,让学生耳闻目睹、口诵心维,读读写写、讲讲练练,把知识传授给学生。这样做,可以拓宽学  相似文献   
2.
基于校园网结构的高校教学管理信息系统设计   总被引:4,自引:0,他引:4  
针对合肥工业大学教学管理的特点和校园网建设的现状,介绍了基于Internet/Intranet校园网结构的教学管理信息系统的设计思想。并阐述了三层体系结构、系统安全控制等技术在系统设计方案中的应用。  相似文献   
3.
一、问题的描述 我们假设产品制造和配送系统由一个制造商和配送商构成.供需双方的利润函数是共同知识,并且他们的决策程序如下:制造商为系统中的上游,他首先确定其产品的销售价,然后作为下游的配送商选择其订货量.该决策程序隐含了这样一个假设:制造商是供应链的核心企业,处于支配地位.由此决策过程可知,供需双方构成各供方先需方后的动态博弈模型.  相似文献   
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