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李良导 《人才瞭望》2016,(18):227-228
笔者通过分析当前高校学生党员后续教育存在的问题,初步探索出以丰富后续教育为载体、设立党员实践岗与完善党员测评监督机制为平台的党员后续教育长效机制,以期不断提高大学生党员后续教育的针对性和实效性,为建设学习型、服务型和创新型学生党组织提供有力保障.  相似文献   
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