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鼓励可以使人树立信心,在教学中如果能适当地运用鼓励手段,不仅可以激发学生的学习兴趣,同时也可以培养学生良好的情感,使学习保持高涨热情,让教学收到良好的效果。本文通过教学实践及与身边老师的交流,就如何准确的把握鼓励的时机,实现课堂上的有效教学作以探讨。  相似文献   
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