领导干部如何看待干部培训——对成都241名县处级领导干部的抽样调查

面对新的形势和任务,领导干部如何看待干部教育培训?就此问题,去年下半年以来,我们采取发放问卷、个别访谈、召开座谈会等方式,对全市19个区(市)县、82个市级部门的241名在职县处级领导干部作了一次调查。其中,调查问卷共设计问题40项,包括36项客观选择题、4项主观表述题,实际使用调查样本241份,有效样本241份。经过调查分析,我们感到,当前县处级以上领导干部对教育培训的目的、内容、方法、管理、效果等普遍存在的看法,对于进一步加强和改进干部教育培训工作,不断增