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人文精神与素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
素质教育强调的是人才的全面发展,即通过我们的教育,不仅使青少年具备一定的科学素质,也要具备一定的人文素质。长期以来,由于片面强调科学素质而忽视了人文素质,造成广大的青少年人文素质极其匮乏。因此,改革应试教育的弊端,大力弘扬人文精神,加强对青少年人文素质的培养,也就成为素质教育的一个重要内容。   一、弘扬人文精神是时代对我们提出的要求   一般来讲,人们习惯把知识分为自然科学知识、社会科学知识、人文科学知识三大类。由于人文科学知识同社会科学知识的联系非常紧密,所以又笼统的称为人文社会科学,它主要包…  相似文献   
2.
在人类所拥有的一切资源中,人力资源是第一资源,是现代企业管理的核心.不断提高人力资源开发与管理的水平,不仅是当前发展经济、提高市场竞争力的需要,也是一个国家、一个地区、一个单位长期兴旺发达的重要保证,更是一个现代人充分开发自身潜能、适应社会、改造社会的重要措施.企业文化的制度建设是企业文化形成的必由之路,人力资源管理的制度文化规范化,又是企业制度建设的关键,通过对人力资源管理招聘制度、激励制度、绩效管理制度等的建设,能够强化和促进企业文化的建设.  相似文献   
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