创新教学方法实施项目教学--“六步”到位

随着职业教育校企合作深入发展和职业教育市场要求的不断提高,我们发现我们的教学模式和教学方法已经不能很好的适应企业对一线技能人才的需求,因而,必须进行教学模式改革和教学方法的改进。原有的教学模式是在“学科型”课程体系结构基础上,是以“学科为中心”、“知识为本位”,强调各学科的基础性、系统性、完整性,循序渐进地进行教学;强调基础专业知识和基本理论;强调以教师为中心、以教材为中心;学生虽然学到的知识体系是完整的,但所要从事的职业行为过程是支离破碎的。