保定市“城中村”改造法律问题浅析

本文拟对城中村改造现状实地调查的基础上,分析了制约城中村改造的主要矛盾,结合调研分析,依据河北省以及保定市三年大变样的要求,开展了城中村改造的基本思路研究;针对城中村改造中存在的主要问题,分析了加快城中村改造的对策建议。首先提出了城中村改造中的一系列法律问题,并在此基础上对城中村土地征收合法性进行了分析。提出了在征收过程中的法律尴尬和解决法律问题的途径。最后,重点剖析了城中村改造中对失地农民的安置与法律保障问题,并提出了比较完备的解决对策。     

从学生对双语教学的反馈看双语教学

如何在本科生中开展双语教学至今仍是本科教学的一个新课题。我们连续五年在本科生的大学物理课中开展了双语教学,参加双语学习的学生涉及全校所有工科专业的一、二年级学生。针对每一届学生,在双语教学的开始和结束都进行了关于双语教学的调查问卷和座谈会,同时,对进行过双语学习的往届学生进行了双语教学的追踪调查。根据问卷反映出的问题,总结经验,在教学的各个环节上加以改进,使得双语教学被越来越多的学生所接受。我们认为针对不同的学生群、不同的课程性质进行双语教学的目标、应采取的教学方式、评价指标都应有所不同,不能一刀切。