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胡适曾两次担任校长,一次是在他的母校中国公学,另外一次是在被他视为母校的北京大学。其间,他所持的办学模式、教育理念、思想原则、文化追求,对我们来说是一笔丰富的遗产,值得认真研究、好好继承和发扬。 相似文献
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本文对何叔衡是不是中共“一大”正式代表.他是不是提前退出了会议回了湖南,他是不是不懂马克思主义,而且又无工作表现等问题,进行了分析、论证以求辩明是非。 相似文献
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鲁迅曾依次在杭州浙江两级师范教书、绍兴府中学堂教书并担任监学(也就是教务主任)、绍兴师范学校教书并担任监督(也就是校长)、民国教育部任职、厦门大学教书、中山大学教书并担任文学系主任、教务主任。鲁迅在学校是如何做官的?让我们慢慢揭开这一历史谜团.为今天学校的领导提供借鉴。 相似文献
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中国老百姓最厌恶的就是官场的腐败,是否行贿送礼是对官员认证的最好标准。 据说,有人给邓小平送礼,邓小平说:“礼照收,事不办。”这体现了小平务实、洒脱的人格力量。有人给周恩来送礼,周恩来说:“礼可收,要付钱。”这 相似文献
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1937年,毛泽东在延安抗日军政大学做了以《矛盾论》、《实践论》为主要内容的演讲,并散发了《辩证法唯物论讲授提纲》,“两论”便问世了。“两论”是对中国革命实践的总结,是毛泽东哲学思想形成的标志,也是对马克思唯物主义的辩证法、认识论的重大发展,它作为中国共产党的哲学对“一国两制”的形成和确立具有指导意义。一:“实践─—认识─—再实践─—再认识”的认识论与“一国两制”的形成。毛泽东的《实践论》是建立在马克思主义唯物论基础上的对事物的认识,辩证地论证了认识和实践之间的关系,也就是知和行之间的关系,即是“通… 相似文献
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