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资源能力和内外部环境影响财经类院校创业教育的发展模式和实施策略。本文利用SWOT分析框架,探讨了财经类院校创业人才培养的专业优势、课程设计比较优势,创业教育实践途径和师资比较劣势;创业教育的发展机会和面临的资源挑战,并对已有的创业教育模式进行了分析,提出了基于能力和资源评估基础上的创业教育实施策略。 相似文献
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考评主体是绩效考核效果的重要决定因素.不同的考评主体模式适合于不同的行政管理体制.现代政府部门行政管理体制的建立使考评主体由单一型向多元化转变.由于多元化考评主体的行为特征固有的差异性,以及我国政府部门考核主体运行背景和实践表现的特殊性,因而要从考评主体规范、权重、考评主体能力培训等多方面,合理地进行多元化考评主体制度设计. 相似文献
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人才标准是对于什么是人才,怎样衡量、使用和评价人才等一系列问题的基本认识,是评价人才特性和质量的基本依据.人才标准的要素构成及其关系形成不同的人才层级标准,影响人才标准操作的取向和重心.本文探讨了不同时期人才标准要素的构成特点,主导人才标准要素的内在关系以及人才标准层次性的不同视角,并指出未来需要进一步研究发展的方向. 相似文献
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