社会学视角下新生代农民工非学历继续教育培训研究

教育培训是农民工实现继续教育的主要途径，非学历继续教育在农民工提升职业素质、提高劳动技能、缩小收入差距过程中发挥着不可替代的重要作用。从社会学的视角来看，新生代农民工知识的增长、劳动技能的提高，是社会化过程的一部分。本文在终身学习和构建学习型社会的背景下，从新生代农民工社会化的社会学视角，研究新生代农民工非学历继续教育的现状和发展趋势。     

优势视角下残疾儿童基础教育研究——以呼和浩特市特殊教育学校为例

残疾儿童基础教育问题是我国特殊教育事业不断关注和着力改善的重要领域,基础教育作为儿童受教育的起跑线起着重要作用。本文以社会分层与流动理论为切入点,通过实地调查,以"短板效应"、"标签理论"等理论来研究残疾儿童的基础教育问题,并试图从优势视角出发,用社会工作对此问题进行介入,力争为残疾儿童提供一个更加平等的基础教育,从而促使他们在社会中实现自我价值。     

博弈论及其在经济中的应用

随着经济的发展,生活水平的提高,人们对问题的认识逐渐加深,博弈问题也越来越受到人们的重视,博弈问题逐步发展成为一门学科——博弈论。随着博弈论理论体系的日益成熟和它在经济领域中地位的不断提高,已被广泛应用到微观经济学中。