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近年绘本慢慢走近人们的视野,它以新颖的人物角色、绚丽的场景及绘画语言的应用逐步走进小学美术教学课堂。绘本,用图说话,简单易懂的画面容易吸引起学生的兴趣,激发出学生不断探索美术、学习美术的欲望。让学生们在看画、画画、读画中提高学生的美术综合素养,为他们营造出绚丽多彩的世界,如何将绘本应用到小学美术课堂则是需要进一步思考的问题。  相似文献   
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