基于经济管理类学生的《经济法》课程教学方法探究

本文针对经济管理类学生的特点,在教授经济法课程中运用案例教学法与关键词记忆教学法、启发式教学法和参与式教学方法相结合的多种教学方法,从激发学生的求知欲入手,注重理解运用,以提高教学质量。     

投资者群体行为研究

在实际的投资决策中,根据传统财务理论模拟出的决策行为总是与现实实践发生偏差,出现决策者决策行为的"异像"。究其原因,发现在分析投资决策过程时,我们把人抽象掉了。而行为财务学正是在传统财物理论的基础上引入了人的行为。本文将从两个层次对行为财务学进行研究:其一是从复杂性科学的观点来研究投资者的群体心理对证券市场引起的复杂性影响;另一个就是行为金融理论引入心理学的成果,认为投资者存在从众行为,也就是羊群行为。