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C语言已成为高校计算机应用教学的重点,传统的教学方法和手段已不能适应发展的需要。本文提出用案例激发兴趣、用算法深入教学、从实验中总结问题,拓广课堂教学的方法,实践证明新的教学方法,在培养学生的思维能力以及编程能力方面均取得了显著的成效。  相似文献   
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<正>乡村振兴是推动农业现代化的重要途径,通过促进农村经济发展、改善基础设施建设、提升公共服务水平等措施,缩小城乡差距,实现城乡共同发展。随着乡村振兴战略的推进,农业院校在培养农业人才方面面临一系列挑战,本文将从乡村振兴的必要性、乡村振兴困难的原因、农村基层人才缺失、高校人才培养与需求脱节、高校人才培养与乡村振兴战略的协同发展等方面进行探讨,并提出持续评估与调整高等院校人才培养方案的建议,探讨农业院校应采取的方法,以满足乡村振兴需要。  相似文献   
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