图式理论与大学英语写作教学

介绍图式理论在大学英语写作教学中的应用,即通过激活恰当的图式和帮助学生创建具体图式来指导大学英语写作教学,它是一种简洁、高效的知识结构塑造和能力训练的技术.     

Writing Roadmap辅助大学英语写作教学的实践

基于WRM写作软件,采取形成性评估和终结性评估相结合的方式,经过一个学期的写作教学实践,采用定性和定量研究相结合来探究WRM对学生写作过程的影响和写作效果.结果表明,学生在六个维度和总分方面均取得显著性进步,WRM对学生的写作过程提供了积极的辅助功能的同时,也有其局限性,因此,笔者提出WRM的使用中要注意扬其长,避其短,把WRM的使用与课堂教学有机结合起来,充分发挥教师和学生在写作中的积极作用.     

常见篇章模式与大学英语篇章结构分析

语篇教学是当前英语教学中一种重要的教学模式。从英语课文的篇章结构入手,采用自上而下,兼顾篇章形式与内容,使学生达到对语篇的深层次理解,有效地提高语篇阅读理解能力,同时也有助于提高他们分析问题、解决问题的能力。大学英语中常见的、典型的四种篇章模式即问题-解决模式、概括-具体模式、原因-结果模式和时间-顺序模式在大学英语篇章结构分析中应用复杂,传统大学英语教学停留在对语篇表面层次的理解上。随着篇章语言学的发展,语篇教学成为当前外语教学中一种重要的外语教学模式。     

大学英语课文教学的导入

导入是英语课文教学的第一步，也是一门教学的艺术。很大程度上，它关系到整篇课文教学的成败。就导入的功能、导入所应遵循的原则，结合大学英语教学的实践，提出了几种切实可行的新课导入方法。     

市政道路水泥稳定土基层施工质量控制措施

市政道路的路面破坏严重,最主要的原因就是基层强度的问题,水泥稳定性土基层已经广泛应用到市政工程中。本文介绍水泥稳定土底基层施工的工艺和作业方法,并提出施工中应注意的问题。     

网络环境下过程写作法的实践

以建构主义理论为指导、网络技术为支撑,灵活运用过程写作法的教学理论和原则,试图探索网络环境下过程写作教学是否优于传统英语写作教学。经过一个学期的对比实验,采用SPSS统计软件对实验组和控制组的中测和后测数据进行分析,结果显示过程写作教学模式优于传统写作教学。     

白酒行业上市公司行业绩效分析及战略调整——基于A股白酒类上市公司的数据分析

企业的融资方式与行业特点、投资战略直接相关.我国的白酒行业利润丰厚、现金流充裕,多元化投资要求相对较弱,所以融资需求不强,且呈现短期倾向.以上论点可通过收集、分析白酒行业上市公司相关财务数据得以证实.限制公款消费和提倡节约之风以及人们健康理念的改变,白酒业以前绩效和经营模式今后将难以延续,白酒上市企业的经营战略及投融资战略需要根据内外环境的变化而有所调整：新产品研发、多元化经营、投融资模式的多元化.