心理训练探微

现代意义上的心理训练产生于第二次世界大战期间。心理训练实质是增强社会适应，提高心理素质，充分发挥潜能的一种特殊的心理教育方式。心理训练的主要理论和方法有生理心理学、学习心理学、认知心理学和个性心理学的理论和方法。     

教育水平对人口健康影响的实证分析

本文运用Grossman方程探讨教育与健康的关系问题,实证分析在健康决定因素中,个人受教育水平对健康的影响方向及程度.由于教育和健康受到一些可被观测和未被观测的共同因素影响,因此在健康的决定方程中,教育可能产生内生性问题和自选择偏差问题.本文运用工具变量法及连续性选择模型解决健康模型的内生性和选择偏差问题,在控制其他影响因素后,发现个人受教育水平对其健康状况有着直接而显著的正向影响.     

人格面具与心理防御机制探析

人格面具和心理防御机制是心理分析中两个重要的概念,人格面具和心理防御机制都与人的心理健康有密切的联系,在心理咨询和治疗中,应深刻把握人格面具和心理防御机制的本质,并了解两者的内在关系,以有效开展心理咨询和心理治疗.     

教师作用的再思考

传统教育和现代教育流派未能正确界定教师作用，在当前应试教育向素质教育转变的实践中，一个重要误区是教师作用的时间过长，过多占用学生自主学习和发展的时间，给学生发展、教师自身价值体现和职业发展都带来不良后果。实施素质教育必须界定教师作用的物理边界、心理边界、道德边界和文化边界。     

基于灰色关联度的虚拟企业合作伙伴选择评价方法

文章构建了基于灰色关联度的虚拟企业合作伙伴择优评价体系,构建了包含产品设计研发能力、企业互补性、企业整体实力、学习和创新能力、企业的可整合性的虚拟企业合作伙伴择优评价指标体系,分析了传统的基于欧氏距离的TOPSIS方法的不足,提出利用灰色关联度改进欧氏距离的度量策略,给出了基于灰色关联度的虚拟企业合作伙伴择优评价方法.最后实证对比分析了传统TOPSIS方法与基于灰色关联度的TOP-SIS方法在虚拟企业合作伙伴择优评价中的优缺点.     

国内外来工心理健康的研究及进展

目前国内研究者对外来工心理健康的研究取得了一定的成果,且在与心理健康相关联的领域也取得一定的进展与突破,然而还存在研究视角需要拓宽、研究方法需要多样和互相印证提升、研究样本数量需要提高等问题。但是,在研究的重点、研究的问题、研究的方法等方面也出现了新的发展趋势。