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1.
自"5·12"四川汶川震难以来,举世震惊,举国同悲.巨大的灾难与痛苦面前,中华民族的生命力、凝聚力与向心力再一次进发,民族精神与爱国激情空前高涨.在全国人民万众一心、众志成城地抗震救灾过程中,广大社会科学工作者从自身研究领域出发,及时进行灾难反思,发现问题,研讨问题,提出对策,为抗震救灾工作承担起知识分子应尽的责任与义务.  相似文献   
2.
3.
人事档案卡片在档案利用工作中发挥了重要的作用。它制作规格小巧、精致,内容丰富,信息齐全,纸质坚韧、厚实,利于保存。从最初的纸质卡片,最终演变到现在的电子版卡片,它见证了人事档案的不断发展,为人事档案的利用工作作出了巨大的贡献。  相似文献   
4.
要促进学校内涵发展,就必须建设向真、向善、向美、向上的校园文化。为此,我校从物质文化、制度文化、精神文化、行为文化、特色文化等方面出发,积极研究并着力构建具有我校特色的家园文化,从而促进我校的内涵发展。  相似文献   
5.
爱情鸟叫了     
春天的黄昏。洱海上空的爱情鸟叫了:“爱情——成熟,快乐乐乐乐!爱情——成熟,快乐乐乐乐!……”在这欢快的鸟鸣中,末班客轮在盛开茶花的码头靠岸了。船头,一直迎着海风企盼的阿龙,未等船停稳,早飞似地纵到岸上:  相似文献   
6.
火把(散文)     
这是一个不平靜的夜晚。在这个边疆模范卫生所里,正在进行着交接班。走的,是老所长;新来的,是一位年輕的、剛从医学院毕业的女所长。老所长稳健干练而又沉默寡言,他把一叨东西:药品、器械……甚至一枚笔尖、半瓶墨水都交代得清清楚楚。夜色漸漸濃了。忙累了一天的老所长,从新来的女所长手里接过热騰騰的釅茶,坐在椅子上,默默地陷入沉思里去,久久没有言語。  相似文献   
7.
大理,美丽的滇西高原上的明珠。古往今来,白族儿女世代聚居在这里。他们的勤劳智慧将古城抹上了动人的色彩:“下关风”洗“上关花”,“苍山雪”映“洱海月”。远在汉代,这里的各族人民就团结开发了誉为“东西南方陆上丝绸之路”的“博南古道”。这条历尽辛劳开辟的古道翻山越岭,渡江飞涧,从成都经云岭横断山脉,由大理直达缅甸、印度。这条古道比西北的“丝绸之路”早了两个世纪。更令人叹服的是,古道线路的科学、准确,竟与多少世纪之后以现代科学手段测定并修筑的“滇缅公路”线路大体一致。大理虽然早为滇西重镇,但始终未能让前  相似文献   
8.
9.
学术界普遍认为,分析和量度"法"应有政治、经济、文化等尺度,却将教育尺度排除在这个行列之外。由于教育属性是法的质性,法包含教育要素,"教育"与"法"存在内在的必然联系,所以教育尺度是分析和量度"法"应该具有的基本尺度。但由于尺度政治博弈、法制传统断裂、法治建设失误、教育学科地位不高和法学研究缺憾等原因,教育尺度在"法"的世界里实际上"缺席"了。教育尺度是"法"不可或缺的内在性、基础性和泛在性尺度。用教育尺度去分析和量度"法",要看"法是否能通过教喻警示促进人的生存与发展"。具体来说,就是要看"法"是否"讲理",具有晓喻性;是否"善诱",具有引导性;是否"有力",具有警示性;是否"让生活更加美好",对人的生存和发展具有促进性。这既是社会发展的必然选择、人本要求的迫切需要、网络治理的现实要求,也是法演进史的逻辑展开、法治文明的基本走势。?更多还原  相似文献   
10.
要促进学校内涵发展,就必须建设向真、向善、向美、向上的校园文化。为此,我校从物质文化、制度文化、精神文化、行为文化、特色文化等方面出发,积极研究并着力构建具有我校特色的家园文化,从而促进我校的内涵发展。  相似文献   
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