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目前,我国高校在人才培养方面存在一些认识上的误区,人才培养模式单一,严重制约了创新人才的培养,加强对实践教学环节的管理迫在眉睫。本文在分析高校实践教学中存在问题的基础上,从重视程度、实践教学计划、实践基地、实践教学师资和实践教学考核体系方面,分析了构建利于创新人才培养的高校实践教学体系的具体措施。 相似文献
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冀鸿 《长春理工大学学报(社会科学版)》2001,(1)
质量管理是企业的生命。目前,小企业在我国国民经济发中起着重要作用,然而,由于小企业特殊情况,导致其质量管理存在许多问题。本文认小企业质量管理特点入手,深入分析了其质量管理问题产生的主要原因,提出了“转变质量观念、加强基础工作、建立科学的质量体系以及正确运用各种统计分析方法”等几点加强小企业质量管理的意见 相似文献
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培养学生的创新能力是高等院校重要的教学目标之一。创新能力的基础是实践能力,而实践教学则是培养并形成实践能力的有效途径和手段。“推拉结合”的实践教学模式在培养学生创新能力方面具有重要作用。 相似文献
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冀鸿 《长春理工大学学报(社会科学版)》2003,(3)
丰田生产方式是一种新的革命的生产方式,它的最终目的是通过降低成本产生效益。经过半个多世纪的探索与实践,丰田生产方式已经形成了一个将科学管理、技术创新、信息革命融为一体的完整的管理体系。通过对比分析丰田生产方式在国内外的推广情况,提出我国企业在引进、推广丰田生产方式的主要策略。 相似文献
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